學習理論主要分為四大理論體系： 行為主義：把學習看作刺激與反應之間聯結的建立（S-R），是嘗試錯誤的過程（試誤）。其中又分為古典制約（代表人物為巴夫洛夫及約翰·布羅德斯·華生）及操作制約（代表人物為桑代克和斯金納）。認知主義：認知主義在反思行為主義的基礎上，注重頭腦中信息加工的過程，代表。 See more
《道生一，一生二，二生三，三生萬物》出自老子的《道德經》第四十二章。 道生一，一是無極；一生二，二是陰陽；二生三，三是陰陽配合；三生萬物，萬物是萬事萬物。 。
嘴的下方有痣的人，很可能一辈子都是个漂泊不定的人，所以即使有钱，也不适合买不动產。 ... 十三、鼻旁痣：大都好淫. 鼻两旁有痣的人，个性通常都很轻浮，男的像是花花公子，女的可能会红杏出墙的类别。 ...
朝空（あさぞら）とは。意味や使い方、類語をわかりやすく解説。朝方のさわやかな空。 - goo国語辞書は30万9千件語以上を収録。政治・経済・医学・ITなど、最新用語の追加も定。
房，古代宮室中供人居住的房間，位於堂之後，室之兩側。在室室之東者為東房，室之西者為西房，又叫右房。東房、西房都有門與堂相通，東房後部還有階通往後庭。後來，住宅內凡是居室皆可稱房，而這與上古的房專指東。
被認定是偽科學的主題列表（英語：List of topics characterized as pseudoscience）表列出曾被学者或研究者认定为伪科学的主题。学者们將它們认定为伪科学，有时是为了向大众暴露可疑、危险的主张，有时是为了定义科学之本质，有时则只是为了讽刺粗制滥造的低级科学论证。 科學界和科學懷疑論机构是批评伪科学的主力军。对于伪科学主题的批评一般。
門柱の色と風水の効果. 門柱の色は、風水において非常に重要な役割を果たします。正しい色を選ぶことで、家やビジネスの運気を上げることができます。 赤色の門柱は、繁栄や成功を象徴する色として知られています。
媳婦這樣做後，家裡虎皮蘭瘋長還爆盆，攔都攔不住！虎皮蘭具有很高的觀賞價值，可用於盆栽觀賞及花壇布置，適用於家庭，辦公環境的裝飾，用來美化環。
福木為常綠中喬木，高可達 20 公尺，枝幹密生，樹形呈圓錐挺立。 整年常綠，春天新出之嫩葉常帶褐黃色，其葉形、葉色極似古時日本之貨幣「 小判 」，因此取名為「福木」，表示栽種此樹易發財得福。
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三大學習理論 - 道生一，一生二，二生三，三生萬物 -
